《新課程》雜志是國家新聞出版總署批準的教育類學術期刊，系山西省一級、國家二級期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。

《新課程》期刊社是經國家新聞出版總署批準成立的全國第一家關于新課程改革的出版單位，創刊以來，本刊堅持“傳播新理念，交流新經驗，推廣新方法，促進新發展”|的宗旨，全面推廣課改新理念，反映課改研究成果，推動教育改革發展，努力加強編輯隊伍建設，不斷提高刊物質量，并2006年被山西省委宣傳部、山西省科技廳、山西省新聞出版局評為“山西省一級期刊”。《新課程》堅持為教育服務，為教師服務，為教學服務，受到廣大教育工作者及一線教師的一致好評，收到了良好的社會效益。

征稿內容：教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、校本開發、評價研究
 
征稿對象：教研工作者、一線教師、課程研究者
 
文稿資料可靠、數據準確、書寫規范。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未采用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內未收到稿件采用通知，請作者轉投其他雜志。
 
文稿應具有創造性、科學性、實用性。