辦刊宗旨

主要以各類高等院校,中小學(職業技術學校)教師及研究生,教育科研工作者等讀者為對象,旨在為其提供一個發表具有較高學術水平論文的平臺。為教師職稱評定提供重要依據。

欄目設置

教育創新、教育研究、教育管理、教育心得、實驗教育、短篇報道、音體美教育、素質教育、職業教育、德育園地等。

收錄情況

國家新聞出版總署，萬方數據庫，龍源期刊網收錄。

來稿須知

1.論文要求：主題突出、內容充實、觀點明確、資料翔實、論證嚴密、邏輯清晰、語言文字合乎規范，有獨到見解，有一定的學術價值或實踐借鑒價值（來稿一律采用電子版本word文檔）；
2.文章的格式要求為：在題目下邊寫明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編，然后是摘要、關鍵詞、正文；很多作來者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接到錄用通知后不再改動（附個人聯系方式）；
3.文中如有計量單位，一律采用國際標準，來稿中的數理、計量和統計內容務請作者仔細驗證，慎重推導，反復核實；
4.文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出，并在文尾按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版處及出版日期；
5.所投文稿必須附寫該文200字以內的中文摘要和3～5個關鍵詞；
6.來稿兩周內未接到回復者請速來函來電查詢；不符合錄用條件的文章本刊不退稿件，作者自行處理；
7. 編輯部對來稿有刪修權，不同意刪修的稿件請在來稿中聲明；
8、刊發按來稿先后順序。切勿抄襲，文責自負。請勿一稿多投。

注：投稿須明確注明作者姓名、單位、郵編、聯系電話和詳細地址，E-mail，以便及時投寄錄用通知。